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Language assessment principles and classroom practices
Editor: New Jersey, USA : Pearson, 2010 Edición: 2a. edDescripción: 157 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 0138149313
- 418.007 B87718 2010
Contenidos:
Child and adolescent development, learning and cognition, motivation and classroom management/ desarrollo de niños y adolecentes, aprendizaje y cognitivos, motivacion y manejo de la clase.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Ibarra Sala general | Col General | 418.007 B87718 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | Disponible | IBA014930 |
Total de reservas: 0
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| 418.00285 Sh233b 2007 Blended learning using technology in and beyond the language classroom. | 418.00285 Sh233b 2007 Blended learning using technology in and beyond the language classroom. | 418.007 B1711d 2011 Fitly spoken | 418.007 B87718 2010 Language assessment principles and classroom practices | 418.007 C76291c 1996 Contrastive rhetoric: cross-cultural aspects of second-language writing | 418.007 H692c 1999 Culture in second language teaching and learning | 418.007 H692c 1999 Culture in second language teaching and learning |
Bibliografía: p.
Child and adolescent development, learning and cognition, motivation and classroom management/ desarrollo de niños y adolecentes, aprendizaje y cognitivos, motivacion y manejo de la clase.
Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Ciencias de la Educación
JE
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