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Early professional development for teachers
Editor: New York, USA: Editorial The Open University, 2013 Edición: 1a. edDescripción: 400 páginas ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9781853467929
- 372 B2185e 2009
Contenidos:
Professionals development in schools, learning through reflection, research into teacher effectiveness/ desarrollo de los profesionales en las escuelas, aprendiendo a traves de la refleccion, buscando dentro de la efectividad de los maestros
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Ibarra Sala general | Col General | 372 B2185e 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | Disponible | IBA015246 | ||
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Libro
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Sede Ibarra Sala general | Col General | 372 B2185e 2009 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 2 | Disponible | IBA024692 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p.
Professionals development in schools, learning through reflection, research into teacher effectiveness/ desarrollo de los profesionales en las escuelas, aprendiendo a traves de la refleccion, buscando dentro de la efectividad de los maestros
Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Ciencias de la Educación
JE
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