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Didáctica de las operaciones mentales
Editor: Madrid, España : Ediciones Narcea, 2011 Edición: 1a. edDescripción: 213 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788427717367
- 370.72 P726d 2011
Contenidos:
Evaluar en el centro educativo, el modelo comparativo, el modelo sin diferencia a a objetivos. el modelo de somelier y del crítico de arte, la auto-monitorización, una técnica para evaluar
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Ibarra Sala general | Col General | 370.72 P726d 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | Disponible | IBA027585 |
Total de reservas: 0
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| 370.71 R3901p 2011 Practice teaching a reflective approach | 370.71 R3901p 2011 Practice teaching a reflective approach | 370.7123 W481s 2012 Soft skills training | 370.72 P726d 2011 Didáctica de las operaciones mentales | 370.78 Ar96i Introducción a la investigación pedagógica | 370.78 B464c Comó investigar en educación | 370.78 B464c Comó investigar en educación |
Bibliografía: p. 205
Evaluar en el centro educativo, el modelo comparativo, el modelo sin diferencia a a objetivos. el modelo de somelier y del crítico de arte, la auto-monitorización, una técnica para evaluar
Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Ciencias de la Educación
DL
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