Creaciòn e implementaciòn de la biblioteca-ludoteca Aprendamos jugando" para niños especiales en el Instituto de Educaciòn Especial de Ibarra (I.E.E.I)/Cecilia Pineda; Marisol Polo; Alexandra Teràn"

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 1995 Descripción: 114 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • T027.625 P653c
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Asesor Laura Rosero Bedoya.
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T027.4866 F663c Creación de una biblioteca popular en la zona de Intag T027.625 Os2b La biblioteca escolar en el proceso de aprendizaje en los niños y maestros en las escuelas fiscales y particulares de la ciudad de Ibarra T027.625 Os2b La biblioteca escolar en el proceso de aprendizaje en los niños y maestros en las escuelas fiscales y particulares de la ciudad de Ibarra T027.625 P653c Creaciòn e implementaciòn de la biblioteca-ludoteca Aprendamos jugando" para niños especiales en el Instituto de Educaciòn Especial de Ibarra (I.E.E.I)/Cecilia Pineda; Marisol Polo; Alexandra Teràn" T027.625 P653c Creaciòn e implementaciòn de la biblioteca-ludoteca Aprendamos jugando" para niños especiales en el Instituto de Educaciòn Especial de Ibarra (I.E.E.I)/Cecilia Pineda; Marisol Polo; Alexandra Teràn" T027.625 P653c Creaciòn e implementaciòn de la biblioteca-ludoteca Aprendamos jugando" para niños especiales en el Instituto de Educaciòn Especial de Ibarra (I.E.E.I)/Cecilia Pineda; Marisol Polo; Alexandra Teràn" T027.8 L5511i Implementaciòn del centro de informaciòn y documentaciòn en la escuela anexa La Victoria" de la ciudad de Ibarra/Ruby Leòn; Renè Maldonado; Libardo Rodriguez"

Tesis Línea de investigación Asesor Laura Rosero Bedoya.

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