En qué medida los profesores de las escuelas mixtas rurales de la ciudad de Ibarra, aplican los pasos del proceso de evaluación en la enseñanza - aprendizaje de los niños / Duarte Eva ; Sarzosa Rina
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI; ECEDU, 1994 Descripción: 255 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T371.26 D85q
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ibarra Sala general | Col General | T371.26 D85q (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA070813 | ||
Tesis | Sede Ibarra Sala general | Col General | T371.26 D85q (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA070812 |
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Tesis Línea de investigación Asesor Iván Cadena.
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