Modelo genérico de procesos inclusivos de enseñanza-aprendizaje en educación superior de la provincia de Imbabura para estudiantes con discapacidad

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2015 Descripción: 127 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T370.78 H5571m 2015
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Entorno sociopolítico, económico y cultural del Ecuador y de la educación Asesor Posso Yépez, Miguel Ángel
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Tesis Línea de investigación Entorno sociopolítico, económico y cultural del Ecuador y de la educación Asesor Posso Yépez, Miguel Ángel

Bibliografía: p. 102-110

Ciencias de la Educación

DL

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