Diseño de un recurso hipermedial como estrategia de refuerzo académico para los estudiantes que tienen problemas en el aprendizaje de la asignatura de Programación I en la facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas ? Universidad Técnica del Norte
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 139 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T371.13 C419d 2016
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Sede Ibarra Sala general | Col General | T371.13 C419d 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA074083 |
Total de reservas: 0
Tesis Línea de investigación Plataformas educativas Asesor Solís Murillo, María de Lourdes
Bibliografía: p. 93-97
Ciencias de la Educación
DL
No hay comentarios en este titulo.