Observatorio virtual para el análisis de contenido de las plataformas digitales de los periódicos de Ibarra, como una herramienta didáctica para el área de periodismo de la Escuela de Comunicación Social de la PUCE-SI

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 132 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T372.6 C8221o 2016
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Aprendizaje y Desarrollo Asesor Acurio Maldonado, Santiago Alejandro
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Tesis Línea de investigación Aprendizaje y Desarrollo Asesor Acurio Maldonado, Santiago Alejandro

Bibliografía: p. 101-102

Ciencias de la Educación

DL

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