Evaluación de la estructura, organización y funcionamiento de la plataforma MOODLE en la asignatura de Trigonometría del Tercer año de Bachillerato para el Colegio Particular a Distancia ?Simón Bolívar? de la ciudad de Ibarra
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 127 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T371.39 M779e 2016
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Tesis
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Sede Ibarra Sala general | Col General | T371.39 M779e 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA074098 |
Total de reservas: 0
Tesis Línea de investigación Aprendizaje y Desarrollo Asesor Arciniegas Aguirre, Stalin Marcelo
Bibliografía: p. 79-84
Ciencias de la Educación
DL
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