Diseño de Objetos Scorm como material de refuerzo académico, a través de plataformas virtuales para módulos de investigación científica en los Institutos Tecnológicos Superiores de la provincia de Imbabura

Por: Colaborador(es): Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 138 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T371.39 R7105d 2016
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Aprendizaje y Desarrollo Asesor Posso Yépez, Miguel Ángel
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Info Vol Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Tesis Tesis Sede Ibarra Sala general Col General T371.39 R7105d 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) V.1 Ej. 1 No para préstamo IBA074107
Total de reservas: 0
Navegando Sede Ibarra estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible No hay imagen de cubierta disponible
T371.39 Q86s 2014 Sistema web de becas con integración e interoperabilidad en base a un bus de servicios para la PUCE-SI T371.39 R618g Guía didáctica para el desarrollo de las capacidades y habilidades psicomotoras gruesas de los niños y niñas de primer año de educación básica a través de rondas infantiles T371.39 R6381e Elaboración de una guía didáctica para el docente y estudiantes para desarrollar destrezas afectivas en el segundo año de educación básica, a través de juegos recreativos/Norma Rojas; Miriam Cholango; Aida Quinche T371.39 R7105d 2016 Diseño de Objetos Scorm como material de refuerzo académico, a través de plataformas virtuales para módulos de investigación científica en los Institutos Tecnológicos Superiores de la provincia de Imbabura T371.39 R7414a 2010 Las actividades lúdicas interculturales y populares como parte del patrimonio cultural del cantón Otavalo con visión de recuperación, dinamización y puesta en valor T371.39 R7414e 2006 Elaboración de un programa de estudio: educación para la vida, como alternativa de formación integral para los estudiantes con discapacidad intelectual del Instituto católico de educación especial Juan Pablo II de Esmeraldas T371.39 R789c 2016 Evaluación de destrezas con criterio de desempeño utilizando como modelo la herramienta EVALCOMIX integrada a la plataforma MOODLE, para la asignatura de informática aplicada a la educación del primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Edu

Tesis Línea de investigación Aprendizaje y Desarrollo Asesor Posso Yépez, Miguel Ángel

Bibliografía: p. 120-127

Ciencias de la Educación

DL

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas