Estrategias orientadas al aprendizaje activo para alcanzar resultados de aprendizaje de las asignaturas del área técnica fundamentadora y las competencias específicas de Arquitectura de la PUCE-SI
Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 266 páginas ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- T370.1523 M3852eo 2017
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Ibarra Sala general | Col General | T370.1523 M3852eo 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej. 1 | No para préstamo | IBA074117 |
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Tesis Línea de investigación Competencias en Educación Asesor Montenegro Cevallos, Armida Mariela
Bibliografía: p. 223-225
Ciencias de la Educación
DL
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