Estrategias orientadas al aprendizaje activo para alcanzar resultados de aprendizaje de las asignaturas del área técnica fundamentadora y las competencias específicas de Arquitectura de la PUCE-SI

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2016 Descripción: 266 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T370.1523 M3852eo 2017
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Competencias en Educación Asesor Montenegro Cevallos, Armida Mariela
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Tesis Línea de investigación Competencias en Educación Asesor Montenegro Cevallos, Armida Mariela

Bibliografía: p. 223-225

Ciencias de la Educación

DL

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