Análisis de la comunicación interpersonal de niños y niñas con síndrome de down y autismo en los institutos de educación especial y centros terapéuticos integrales de Imbabura durante el período abril - septiembre 2018

Por: Editor: Ibarra, Ecuador: PUCE-SI, 2018 Descripción: 190 páginas ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Clasificación CDD:
  • T302.2 R6381a 2018
Nota de disertación: Tesis Línea de investigación Comunicación para el desarrollo e integración social y productiva Asesor Galarza, Viviana
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Tesis Línea de investigación Comunicación para el desarrollo e integración social y productiva Asesor Galarza, Viviana

Bibliografía: p.143

Comunicación

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