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Psicología del desarrollo : infancia y adolescencia / Kathleen Stassen Berger
Detalles de publicación: Madrid ; Médica Panamericana ; 2016Edición: 9a. ediciónDescripción: xxvii, [622] paginas ; ilustraciones, Graficas ; 28 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-9835-780-6
- 155 B453p
Contenidos:
Resumen: Dirigido a estudiante y docentes, en esta obra prima el lenguaje sencillo, con abundancia de ejemplos y explicaciones, fotografías, cuadros y gráficos.
Se ha hecho una importante revisión y actualización del texto.
Cada capítulo incorpora objetivos de aprendizaje y un resumen final, con palabras clave y ejercicios de autoevaluación.
Presenta una visión interdisciplinar del desarrollo del niño, desde múltiples ramas del conocimiento como la biología, la sociología, la educación, la antropología, la psicología o las ciencias políticas.
Parte I. Los orígenes --Los primeros dos años --La primera infancia --Los años escolares --La adolescencia
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Esmeraldas Sala general | Col General | 155 /B453p /0.2.015(a) (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | ESM416345 |
Total de reservas: 0
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| 155/ An15p/ 06.2.114 Psicología diferencial | 155/ An15p/ 06.2.114 Psicología diferencial | 155/B2581/0.2.003(a) Manual clínico de trastornos psicológicos : | 155 /B453p /0.2.015(a) Psicología del desarrollo : | 155/D389d/2006/06.2.115 El desarrollo humano | 155/ G33n/ 06.2.167 El niño de 11 y 12 años | 155/M531p/ 06.2.113 Psicología genética |
Incluye bibliografía
Parte I. Los orígenes --Los primeros dos años --La primera infancia --Los años escolares --La adolescencia
Dirigido a estudiante y docentes, en esta obra prima el lenguaje sencillo, con abundancia de ejemplos y explicaciones, fotografías, cuadros y gráficos.
Se ha hecho una importante revisión y actualización del texto.
Cada capítulo incorpora objetivos de aprendizaje y un resumen final, con palabras clave y ejercicios de autoevaluación.
Presenta una visión interdisciplinar del desarrollo del niño, desde múltiples ramas del conocimiento como la biología, la sociología, la educación, la antropología, la psicología o las ciencias políticas.
Psicología
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