Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria / Carmen Franco-Vázquez, Carol Gillanders, Marta Neira-Rodríguez (coords.) ; Vicente Blanco Mosquera [y otros catorce]
Series Análisis y estudios ; 45. | Didáctica/Investigación educativaEditor: Barcelona : Graó, 2022Descripción: 179 páginas : ilustraciones (blanco y negro) ; 23 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788419416094
- 370.1523 P948 23
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Recursos Electrónicos | Sede Quito | Col General | 370.1523 P948 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Disponible en Biblioteca Digital PUCE | ||||
Libro | Sede Quito Planta baja | Col General | 370.1523 P948 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | PUCE214073 |
Navegando Sede Quito estanterías, Ubicación en estantería: Planta baja, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
370.1523 M745e 2001 Estrategias de enseñanza y aprendizaje : | 370.1523 M745e 2001 Estrategias de enseñanza y aprendizaje : | 370.1523 Oc1a Aprender a aprender : estrategias y mapas mentales para estudiantes / | 370.1523 P948 Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria / | 370.1523/V533d Dificultades de aprendizaje : detección, prevención y tratamiento | 370.1523/V71m Manual básico de dificultades de aprendizaje : concepto, evaluación e intervención / coord. por José Oscar Vila Chaves, Francisco Gutiérrez Martínez | 370.153 As57p Programa de inteligencia emocional / |
Incluye referencias bibliográficas
"El siglo xxi se caracteriza por la presencia en las aulas de metodologías de enseñanza que están cambiando los entornos educativos y que todo profesorado debería conocer. Algunas de estas propuestas son nuevas en su totalidad, mientras que otras constituyen versiones innovadoras de metodologías ya existentes.
Aulas invertidas, gamificación, enseñanza colaborativa, aprendizajes basados en problemas, en el pensamiento, en competencias, en proyectos etc., son algunas de las alternativas con las que se pretende comprometer al alumnado en su proceso de enseñanza-aprendizaje, dándole un papel protagonista inexistente en otros momentos históricos o invitándolo a aprender de manera placentera y lúdica.
Proyectos interdisciplinares de educación artística y literaria se centra en una de esas metodologías actuales e involucra áreas de conocimiento básicas en la formación de quien constituirá una sociedad cuyos objetivos deben perseguir la igualdad entre las personas, la protección y la prosperidad del planeta, tal como se recoge en la Agenda 2030."--
No hay comentarios en este titulo.