Equipos docentes innovadores: formar y formarse colaborativamente / Mercedes Blanchard; María Dolores Muzás

Por:

Blanchard Giménez, Mercedes [Autor]

Colaborador(es):

Muzás, María Dolores [Coautor ]

Editor: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2019Descripción: 107 páginas ; ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

no mediado

Tipo de soporte:

volumen

ISBN:

9789587717891

Tema(s):

Clasificación CDD:

370 G292s

Contenidos:

1. Enfoque participativo en la formación de docentes de jóvenes y adultos --2. Formar y formarse colaborativamente --3. Formación continua del profesorado desde un planteamiento de investigación-acción

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras	Reserva de ítems
Libro	Sede Ambato Sala general	Col General	370 G292s 2019 (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej.1	Disponible		AMB0100109

Total de reservas: 0

Navegando Sede Ambato estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo		No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible			No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	370 C257a 2012 La andragogía y las tecnologías de la información y la comunicación en la educación superior del siglo xxi, tendencias, perspectivas y algo más / Rosana Caraballo Colmenares	370 F8661p 2011 Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido / Paul Freire	370 F8661p 2011 Pedagogía de la esperanza : un reencuentro con la pedagogía del oprimido / Paul Freire	370 G292s 2019 Equipos docentes innovadores: formar y formarse colaborativamente /	370 G6431e 2012 Evaluación para la mejora de los centros docentes / Ángel Pio González Soto	370 H6822t 1977 Teaching observed / J. Hobbs	370 H6822t 1977 Teaching observed / J. Hobbs	Siguiente

Incluye bibliografía

1. Enfoque participativo en la formación de docentes de jóvenes y adultos
--2. Formar y formarse colaborativamente
--3. Formación continua del profesorado desde un planteamiento de investigación-acción

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.