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Modelos y teorias en Enfermería / Martha Raile Alligood , Nancy Brookes, Mary E. Gunther [y otros cuarenta más]

Por: Editor: Barcelona : Elsevier ; 2023Edición: 10° EdiciónDescripción: 603 páginas ; ilustraciones, gráficas 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 978-84-1382-299-0
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 610.73 Al556m
  • 2023
Contenidos:
Unidad I: Evolución de las teorías en enfermería : - Introducción a las teorías en enfermería: historia e importancia - Teóricas de la enfermería con importanciia histórica - Historia de la ciencia enfermera - Proceso de desarrollo de teorías - Estructura y análisis del conocimiento especializado en enfermería Unidad II:- Filosofías enfermeras:- Florence NIghtingale: la enfermería moderna - Jean Watson: filosofia y teoría del cuidado transpersonal de Watson - Marilyn Anne Ray: teoría de la atención burocrática - Patricia Benner: cuidado, sabiduría clínica y ética en la práctica de la enfermería - Kari Martinsen: filosofía de la asistencia - Katie Eriksson: teoría del cuidado caritativo - Unidad III:- Modelos conceptuales en enfermería:- Mayra Estrin Levine: el modelo de la conservación- Martha E. Rogers: seres humanos unitarios - Dorothea E. Orem: teoría del déficti de autocuidado de enfermería- Imogene M. Kin: sistema conceptual y teoría de nivel medio del logrode objetivos - Betty Neuma: modelo de sistemas - Sor Calista Roy: modelo de adaptación - Dorothy Johnson: modelo de sistema conductual - Unidad IV: Teorías y grandes teorías :- Anne Boykin y Savina O. Schoenhofer: teoría de la enfermería como cuidado: un modelo para transformar la práctica - Afaf Ibrahim Meleis: teoría de las transiciones - NolaJ. Pender: modelo de promoción de la salud - Madeleine M. Leininger: teoría deladiversidad y de la universalidad de los cuidados culturales - Margaert A. Newman: salud como expansión de la conciencia - Rosemarie Rizzo Parse: desarrollohumano -Helen C. Erickson, Evelyn M. Tomlin y Mary Ann P. Swain : modelos y modelado de roles - Gladys L. Husted y James H. Husted: teoría bioética sinfonológica - Unidad V:- Ramona T. Mercer: adopción del rol materno: convertirse en madre - Merle Mishel: teoría de la incertidumbre frente a la enfermedad - Pamela G. Reed: teoría de la trascendencia del yo - Carolyn L. Wiener y Marylin J. Dood: teoría de la trayectoria de la enfermedad - Georgene Gaskill Eakes,Mary LermannBurke y Margaret A. Hainsworth: teoría del duelo disfuncional - Phil Barker: modelo de la marea en la recuperación de la salud mental - Katharine Kolcaba: teoría del confort - Cheryl Tatano Beck : teoría de la depresión posparto - Kristen M. Swanson: teoría de los cuidados - Cornelia M. Ruland y Shirley M. Moore: teoría del final tranquilo de la vida -Unidad VI:- El futuro de la teorías en enfermería: Estado del arte y la ciencia de la teoría en enfermería
Resumen: En su décima edición, este libro sigue siendo un homenaje a las teóricas de la enfermería y es un clásico en la literatura sobre teorías enfermeras.Presenta a las principales pensadoras teóricas de la enfermería, revisa las ideas más importantes que han dado lugar a la creación de conocimientos, enumera sus publicaciones e indica a los lectores quiénes utilizan las obras y escriben sobre ellas en sus propias publicaciones teóricas.
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Incluye índice

BIbliografía:- 521-525 páginas

Unidad I: Evolución de las teorías en enfermería : - Introducción a las teorías en enfermería: historia e importancia - Teóricas de la enfermería con importanciia histórica - Historia de la ciencia enfermera - Proceso de desarrollo de teorías - Estructura y análisis del conocimiento especializado en enfermería Unidad II:- Filosofías enfermeras:- Florence NIghtingale: la enfermería moderna - Jean Watson: filosofia y teoría del cuidado transpersonal de Watson - Marilyn Anne Ray: teoría de la atención burocrática - Patricia Benner: cuidado, sabiduría clínica y ética en la práctica de la enfermería - Kari Martinsen: filosofía de la asistencia - Katie Eriksson: teoría del cuidado caritativo - Unidad III:- Modelos conceptuales en enfermería:- Mayra Estrin Levine: el modelo de la conservación- Martha E. Rogers: seres humanos unitarios - Dorothea E. Orem: teoría del déficti de autocuidado de enfermería- Imogene M. Kin: sistema conceptual y teoría de nivel medio del logrode objetivos - Betty Neuma: modelo de sistemas - Sor Calista Roy: modelo de adaptación - Dorothy Johnson: modelo de sistema conductual - Unidad IV: Teorías y grandes teorías :- Anne Boykin y Savina O. Schoenhofer: teoría de la enfermería como cuidado: un modelo para transformar la práctica - Afaf Ibrahim Meleis: teoría de las transiciones - NolaJ. Pender: modelo de promoción de la salud - Madeleine M. Leininger: teoría deladiversidad y de la universalidad de los cuidados culturales - Margaert A. Newman: salud como expansión de la conciencia - Rosemarie Rizzo Parse: desarrollohumano -Helen C. Erickson, Evelyn M. Tomlin y Mary Ann P. Swain : modelos y modelado de roles - Gladys L. Husted y James H. Husted: teoría bioética sinfonológica - Unidad V:- Ramona T. Mercer: adopción del rol materno: convertirse en madre - Merle Mishel: teoría de la incertidumbre frente a la enfermedad - Pamela G. Reed: teoría de la trascendencia del yo - Carolyn L. Wiener y Marylin J. Dood: teoría de la trayectoria de la enfermedad - Georgene Gaskill Eakes,Mary LermannBurke y Margaret A. Hainsworth: teoría del duelo disfuncional - Phil Barker: modelo de la marea en la recuperación de la salud mental - Katharine Kolcaba: teoría del confort - Cheryl Tatano Beck : teoría de la depresión posparto - Kristen M. Swanson: teoría de los cuidados - Cornelia M. Ruland y Shirley M. Moore: teoría del final tranquilo de la vida -Unidad VI:- El futuro de la teorías en enfermería: Estado del arte y la ciencia de la teoría en enfermería

En su décima edición, este libro sigue siendo un homenaje a las teóricas de la enfermería y es un clásico en la literatura sobre teorías enfermeras.Presenta a las principales pensadoras teóricas de la enfermería, revisa las ideas más importantes que han dado lugar a la creación de conocimientos, enumera sus publicaciones e indica a los lectores quiénes utilizan las obras y escriben sobre ellas en sus propias publicaciones teóricas.

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