Equipos docentes innovadores: formar y formarse colaborativamente / Mercedes Blanchard

Por:

Blanchard, Mercedes [Autor]

Colaborador(es):

Muzás, María Dolores [Coautor ]

Productor: Bogotá, Colombia: Ecoe Ediciones, 2019Descripción: 107 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

no mediado

Tipo de soporte:

volumen

ISBN:

9789587717891

Tema(s):

Clasificación CDD:

370.71 B412e

Contenidos:

1. Trayectoria en la pedagogía o acerca de cómo se ha escrito el texto --2. Pensar la educación para una nueva sociedad --3. La modernidad: contexto histórico-teórico en que se constituye la pedagogía --4. Antecedentes históricos de la pedagogía --5. Constitución de la pedagogía como ciencia --6. Comenio y la modernidad --7. Herbart y la pedagogía sistemática --8. Pedagogía y epistemología: una relación o un debate --9. Pedagogía como reflexión crítica --10. La actual reflexión pedagógica --11. Hermenéutica y pedagogía

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras	Reserva de ítems
Libro	Sede Ambato Sala general	Col General	370.71 B412e 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	Ej. 1	Disponible		AMB100108

Total de reservas: 0

Incluye bibliografía

1. Trayectoria en la pedagogía o acerca de cómo se ha escrito el texto
--2. Pensar la educación para una nueva sociedad
--3. La modernidad: contexto histórico-teórico en que se constituye la pedagogía
--4. Antecedentes históricos de la pedagogía
--5. Constitución de la pedagogía como ciencia
--6. Comenio y la modernidad
--7. Herbart y la pedagogía sistemática
--8. Pedagogía y epistemología: una relación o un debate
--9. Pedagogía como reflexión crítica
--10. La actual reflexión pedagógica
--11. Hermenéutica y pedagogía

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.