Adolescentes y problemas de aprendizaje : escritura y procesos de simbolización en márgenes y narrativa / Silvia Schlemenson, Julián Grunin
Series Biblioteca de Psicología Profunda ; 305Detalles de publicación: Buenos Aires, Argentina Paidós, c2014 2014Descripción: 186 p. 22 cm.*ilISBN:- 978-950-12-4305-5
- 153.15/Sch37a
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Sede Quito Tercer piso | Col General | 153.15/Sch37a (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | Disponible | PUCE197007 | ||
![]() |
Sede Quito Tercer piso | Col General | 153.15/Sch37a (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.2 | Disponible | PUCE197008 | ||
![]() |
Sede Quito Tercer piso | Col General | 153.15/Sch37a (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.3 | Disponible | PUCE197009 | ||
![]() |
Sede Quito Tercer piso | Col General | 153.15/Sch37a (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.4 | Disponible | PUCE197010 |
Total de reservas: 0
Bibliografía: p. [171]-186
No hay comentarios en este titulo.