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Ciencia en el aula : los alumnos entre la argumentación y el consenso
Series 2389 ; 148Detalles de publicación: México, México Paidós 1999Descripción: 299 p. 22 cmISBN:- 968-853-424-2
- 372.3/C16c
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Quito Planta baja | Col General | 372.3/C16c (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.0001 | Ej.01 | Disponible | PUCE114702 |
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Bibliografía: p. [281]-292
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