Los valores como eje transversal de la educación, análisis de los valores del Evangelio y del "Buen Vivir" : propuesta de talleres para los docentes de la Unidad Educativa "Julio María Matovelle", para el año 2013-2014

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2014 2014Descripción: 1 CD-ROM 12 cm.*ilTema(s): Clasificación CDD:
  • CDT/370.11/M664v
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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CDT/370.11/B437p Planificación microcurricular dirigido a maestras de niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil El Pinar, para la enseñanza de valores como: amor, solidaridad, respeto, honestidad, amistad, obediencia, cuidado de la naturaleza, generosidad CDT/370.11/B437p Planificación microcurricular dirigido a maestras de niños y niñas de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil El Pinar, para la enseñanza de valores como: amor, solidaridad, respeto, honestidad, amistad, obediencia, cuidado de la naturaleza, generosidad CDT/370.11/J564p Propuesta para una educación integral basada en valores para niños de tres a cinco años CDT/370.11/M664v Los valores como eje transversal de la educación, análisis de los valores del Evangelio y del "Buen Vivir" : propuesta de talleres para los docentes de la Unidad Educativa "Julio María Matovelle", para el año 2013-2014 CDT/370.11/M672e La educación en valores para el primero y segundo de básica en los colegios San Francisco de Sales y Marie Clarac, diagnóstico, análisis y propuesta CDT/370.118/D37p Propuesta de actividades artísticas para desarrollar la creatividad en niños de 2 a 3 años de edad CDT/370.118/D37p Propuesta de actividades artísticas para desarrollar la creatividad en niños de 2 a 3 años de edad

Licenciatura en Educación con Mención en Teología

Tesis Ciencias de la Educación

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