Propuesta metodológica para el aprendizaje de la contabilidad, desde una perspectiva constructivista dirigida a los docentes de la Escuela de Ciencias Administrativas y Contables de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Santo Domingo
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2013 2013Descripción: 1 CD-ROM 12 cm.*ilTema(s): Clasificación CDD:- CDT/370.15/P879p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Sede Quito Procesos Técnicos | Col General | CDT/370.15/P879p (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE171940 |
Total de reservas: 0
Navegando Sede Quito estanterías, Ubicación en estantería: Procesos Técnicos, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa
Tesis Ciencias de la Educación
Incluye bibliografía y sitios web
No hay comentarios en este titulo.