Propuesta de una guía tutorial para mejorar el nivel de satisfacción de los resultados de aprendizaje del idioma Inglés apoyada en las NTICs de los estudiantes de Primero a Tercer nivel de la Universidad Politécnica Salesiana - Sede Quito - Campus el Girón, semestre: septiembre 2013 - febrero 2014

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, 2015 2014Descripción: 1 CD-ROM 12 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • CDT/420.7/J28p
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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Magíster en Ciencias de la Educación

Tesis Ciencias de la Educación

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