López Chávez, Marcia Patricia <br/><br/>
Trayectoria educativa de las franciscanas misioneras de la Inmaculada y su aplicación de una pedagogía de valores representado en el análisis crítico-pedagógico del proyecto educativo franciscano. 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación  1995 
 - ix, 179 p.     30 cm. 
<br/><br/> Licenciada en Ciencas de la Educación, especialización en Letras y Castellano 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Bibliografía: p. 177-179. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION CATOLICA - ECUADOR<br/>FRANCISCANAS - ECUADOR
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Tesis/271.30866/L881t