Aplicación del constructivismo en un diseño curricular alternativo de educación de la fe para segundo curso ciclo básico del colegio Giovanni Antonio Farina .
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
- xi, 145 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Ciencias Religiosas
Tesis
Bibliografía: p. 143-145.
APRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL. EDUCACION RELIGIOSA - ECUADOR.