Descripción de las relaciones informales maestro-alumno en las escuelas bilingües.
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993
- xi, 183 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Física y Matemática
Tesis
Bibliografía: p. 180-183.
COMUNIDAD Y ESCUELA. EDUCACION BILINGÜE - ECUADOR. EDUCACION INTERCULTURAL. MAESTROS Y ALUMNOS.