Evaluación del rendimiento escolar de los alumnos del cuarto grado de las escuelas del Proyecto de Educación Bilingüe Intercultural en la asignatura de ciencias naturales.
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992
- viii, 109 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Biología