Sugerencias en cuanto a personal docente, períodos de estudio, planes y programas en el nivel secundario, enmarcadas en los avances de la educación en América Latina, como parte de una estrategia global para una reforma del sistema educativo ecuatoriano.
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988
- v, 256 p. 30 cm.