Diseño de una herramienta pedagógica hipermedia para apoyar y potenciar procesos de enseñanza aprendizaje de la lecto escritura en niños preescolares (1ero. de básica) de la Unidad Educativa INEPE
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Arquitectura y Diseño 2005
- 179 p. 30 cm
Diseñador Incluye 1 CD-ROM
Tesis Arquitectura y Diseño
Bibliografía: p. 173-175
EDUCACION BASICA ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES SOFTWARE