El estado emocional de la familia y su participación o colaboración en el centro infantil como factores que influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje del párvulo
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2004
- vi, 161 p. 30 cm
Incluye 1 disquete Licenciada en Docencia Parvularia
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 146-148
EDUCACION BASICA EDUCACION DE NIÑOS EDUCACION PARVULARIA