Piedra Calderón, Ximena Alexandra

Comprensión lectora y dislexia desde el enfoque cognitivo - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 2007 - 169 p. 30 cm

Incluye 1 CD-ROM Psicóloga Educativa

Tesis Psicología

Bibliografía y sitios web: p. 166-169


DISLEXIA
LECTURA - ENSEÑANZA

Tesis/372.4/P595c