Flores Burbano, Andrea. <br/><br/>
Integración de la filosofía de lenguaje integral (whole language) y el método fónico (phonics) para la enseñanza del idioma inglés como segunda lengua, aplicable a niños de cuatro a seis años / Andrea Flores Burbano ; Gabriela Machado Jaramillo 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación  2002 
 - [223 p.]     30 cm 
<br/><br/> Licenciada en Ciencias de la Educación, Educación Parvularia 
<br/><br/>Tesis Ciencias de la Educación 
<br/><br/>Incluye bibliografía 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACION PARVULARIA<br/>LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Tesis/372.65/F663i