Calle C., Blanca.

Como estimular el desarrollo de habilidades intelectuales de: conocimiento, comprensión, aplicación y análisis en el área matemática a través de las fracciones, utilizando una metodología activa : práctica realizada en dos paralelos de quinto grado de la escuela La Providencia. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1992 - 228 p. 30 cm.

Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Docencia Primaria

Tesis

Incluye bibliografía.


PIAGET, JEAN, 1896-


MATEMATICAS - ENSEÑANZA ELEMENTAL.

Tesis/372.7/C132c