Rodríguez Zabalú, Alexandra. <br/><br/>
La funcionalidad del currículo en los colegios técnicos. Estudio de caso en el Pedro Echeverría Terán 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación  2001 
 - v, 160 p.     30 cm 
<br/><br/> Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Literatura y Letras 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Bibliografía: p. 157-160 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA TECNICA - ECUADOR<br/>ENSEÑANZA TECNICA - PLANES DE ESTUDIO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Tesis/373.246/R618f