Bassante Naranjo, Alba.

Diseño curricular alternativo de castellano, basado en el constructivismo aplicado al arte de hablar, para alumnos de primer curso. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993 - vii, 110 p. 30 cm.

Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Letras y Castellano

Tesis

Bibliografía: p 108-110.


LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA SECUNDARIA.

Tesis/375.46/B29d