Erazo Ortega, María Patricia. <br/><br/>
Diseño curricular alternativo de castellano basado en el constructivismo y aplicado al arte de escribir, para alumnos del primer curso. 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación  1993 
 - 145 p.     30 cm. 
<br/><br/> Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Letras y Castellano 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Bibliografía: p. 143-145. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LENGUA ESPAÑOLA - ENSEÑANZA SECUNDARIA.
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Tesis/375.46/Er18d