Análisis comparativo del aprendizaje de las ciencias naturales entre alumnos antiguos y nuevos que participan en la propuesta del Instituto de Investigación, Educación y Promoción Popular del Ecuador INEPE
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1998
- x, 276 p. 30 cm.
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Docencia Secundaria