TY  - BOOK
AU  - Robayo Ochoa,Edison
TI  - Aplicación  del paradigma pedagógico ignaciano (PPI) al tratamiento del texto literario en la planificación microcurricular de las clases de literatura del bachillerato en el Liceo Martín Heidegger
U1  - Tesis/375.8/R532a 
PY  - 2006///
CY  - Quito 
PB  - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación
KW  - LOYOLA, IGNACIO DE, 1491-1556
KW  - ENSEÑANZA - METODOLOGIA
KW  - LITERATURA - ENSEÑANZA MEDIA
N1  - Incluye 1 CD-ROM; Licenciado en Ciencias de la Educación, Letras y Castellano; Tesis Ciencias de la Educación; Bibliografía: p. 132-133
ER  -