Viteri, María Amelia <br/><br/>
¿Pueden las estrategias discursivas de interrupción y silencio ser una muestra de poder? : estudio realizado en dos aulas de clase de enseñanza del idioma inglés en la Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura de la Universidad Católica del Ecuador 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura  2000 
 - [117 p.]     30 cm 
<br/><br/> Licenciada en Lingüística 
<br/><br/>Tesis 
<br/><br/>Bibliografía: p. [72-77] 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Tesis/420.7/V833p