Herrera Heredia, María <br/><br/>
Los ejes axiológicos transversales en el diseño curricular de la Facultad de Ciencias Administrativas de la PUCE : evaluación y propuesta de políticas 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación  2005 
 - ix, 161 p.     30 cm 
<br/><br/> Incluye 1 CD-ROM  Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa 
<br/><br/>Tesis Ciencias de la Educación 
<br/><br/>Bibliografía: p. 135-138 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ADMINISTRACION DE EMPRESAS - ENSEÑANZA<br/>EDUCACION SUPERIOR - PLANES DE ESTUDIO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>Tesis/658.407/H433e