Troya Jaramillo, Rocío Elizabeth <br/><br/>
Dificultades del aprendizaje en la lectura y escritura del español como lengua materna e inglés en niños de segundo a séptimo año de educación básica. Estudio a realizarse en un colegio bilingüe en la ciudad de Quito 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología  2008 
 - viii, 167 p.     30 cm.*il. 
<br/><br/> Incluye 1 CD-ROM  Psicóloga Educativa 
<br/><br/>Tesis Psicología 
<br/><br/>Bibliografía y sitios web: p.159-162 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>APRENDIZAJE, PSICOLOGIA DEL<br/>LENGUAS - ENSEÑANZA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>T/370.15/T759d