Solórzano Mendoza, Antonio José <br/><br/>
El desarrollo de la inteligencia lógico-matemática, en niños de cuarto y quinto de educación básica, que estudian y tienen un trabajo independiente y en niños que estudian en el régimen institucionalizado convencional 

 - Quito   Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación  2007 
 - 109 p.     30 cm.*il. 
<br/><br/> Incluye 1 CD-ROM  Licenciado en Ciencias de la Educación, Docencia Básica 
<br/><br/>Tesis Ciencias de la Educación 
<br/><br/>Bibliografía y sitios web: p.101-102 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INTELIGENCIA<br/>NIÑOS - TRABAJO - EDUCACION
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>T/370.152/So47d