Orellana Ulffe, Yasmina Virtudes

Los niños con síndrome de Asperger en la etapa escolar y su inclusión en el aula regular. Revisión bibliográfica - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología, 2013 2013 - 80 p. 30 cm.*il.

Incluye 1 CD-ROM Psicóloga Educativa

Tesis Psicología

Bibliografía y sitios web: p. 78-80


EDUCACION DE NIÑOS
INTEGRACION ESCOLAR
SINDROME DE ASPERGER

T/370.19342/Or3n