Implementation of the moodle platform in the ninth grade social studies classroom, as a means to reinforce the acquisition of English as a foreign language
- Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2012
- 163 p. 30 cm. *il.
Incluye 1 CD-ROM Licenciada en Lingüística Aplicada
Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura
Bibliografía y sitios web: p. 89-91
INFORMATICA EN LA EDUCACION LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA CON AYDA DE COMPUTADORES