Pareja Montesinos, Clara Lucía

Implementation of the moodle platform in the ninth grade social studies classroom, as a means to reinforce the acquisition of English as a foreign language - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura 2012 - 163 p. 30 cm. *il.

Incluye 1 CD-ROM Licenciada en Lingüística Aplicada

Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura

Bibliografía y sitios web: p. 89-91


INFORMATICA EN LA EDUCACION
LENGUA INGLESA - ENSEÑANZA CON AYDA DE COMPUTADORES

T/420.7/P215i