Peghini Gavilanes, María Sol

La música como herramienta para la adquisición del inglés como segunda lengua en niños con déficit de atención en edad preescolar del colegio Terranova de Quito - Quito : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Comunicación, Lingüística y Literatura, 2014 - xviii, 105 p. ; 30 cm.

Incluye 1 CD-ROM Licenciada en Lingüística

Tesis Comunicación, Lingüística y Literatura

Bibliografía y sitios web: p. 78-81


Lengua inglesa--Enseñanza
Música--Enseñanza
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

T 420.7 / P349m