ADHD, executive function & behavioral challenges in the classroom : managing the impact on learning, motivation, and stress /
Cindy Goldrich, Carly Goldrich
- Eau Claire, Estados Unidos : PESI Publishing & Media, 2019
- xiii, 200 p. : il. ; 28 cm.
Bibliografía: p. 199-200
9781683732297
HIPERACTIVIDAD NIÑOS - PSICOLOGIA PSICOLOGIA EDUCATIVA TRASTORNOS DE LA ATENCION