TY  - BOOK
AU  - Goldrich,Cindy
AU  - Goldrich,Carly
TI  - ADHD, executive function & behavioral challenges in the classroom : : managing the impact on learning, motivation, and stress / 
SN  - 9781683732297
U1  - WS350.8A8/G569a 
PY  - 2019///
CY  - Eau Claire, Estados Unidos : 
PB  - PESI Publishing & Media, 
KW  - HIPERACTIVIDAD
KW  - NIÑOS - PSICOLOGIA
KW  - PSICOLOGIA EDUCATIVA
KW  - TRASTORNOS DE LA ATENCION
N1  - Bibliografía: p. 199-200
ER  -