Lenguaje y creatividad /
María Luisa Pardo de Aguirre
- 1° Ed.
- 167 páginas : formularios ; 22 cm.
- Tesis-Ciencias Sociales .
1.- Justificacion de este estudio y del Curso LLE-117 "Lenguaje y Creatividad" desde el deber ser de la educacion 2.- Planteamiento del problema. Sistemas de hipotesis. SIstemas de Variables. Definicion de terminos basicos. Objetivos de la Investigacion 3.- Antecedentes: Movimiento creativo 4.- Marco Teorico: Definicion de creatividad, medicion, pensamiento divergente y pensamiento convergente 5.- Descripcion del curso y sus pilares 6.- Analisis Estadistico Metodo Poblacion y muestra Diseño Procedimiento Tecnica de Analisis Resultados Descripcion de los sujetos Homogeneidad de los grupos Homogeneidad de las secciones en cuanto a sexo Homogeneidad de las secciones en cuanto a edad Homogeneidad de las secciones en cuanto a carrera cursada Prueba de las Hipotesis Hipotesis 1 Hipotesis 2 Hipotesis 3 Hipotesis 4 Hipotesis 5 Hipotesis 6 7.- Evaluacion del curso LLE-117 "lenguaje y creatividad" hecha por los participantes 8.- Ejemplo sobre aplicabilidad a las carreras 9.- Conclusiones y recomendaciones 10.- Bibliografia