Investigación acción participativa. Teoría y práctica /
Francisco Alonso Chica Cañas
- 1° Reimp.
- 120 páginas ; 23 cm.
Factura Educativa
La investigación-acción como objeto de reflexión apunta a identificar las cualidades del fenómeno o de la realidad, sin detenerse en mediciones cuantitativas estrictas que contrasten o falseen las hipótesis de investigación. En otras palabras, la investigación-acción estudia la realidad desde la perspectiva del giro lingüístico, la cultura y la sociedad como tal, tratando que aquélla se describa por si misma, sustentada en el acto comunicativo del individuo y de la comunidad, quienes con sus propias palabras cuentan cómo viven, cómo trabajan, qué les preocupa en lo sociocultural, etc. Contenido: -Ciencia e Investigación: de la oscuridad a la luz -Fundamentos generales sobre la investigación cualitativa en relación con la investigación cuantitativa -Fases o etapas de la investigación-acción