Cómo diseñar y desarrollar el currículo por competencias /
Miguel Ángel Jiménez Rodríguez
- 1° Ed.
- 110 páginas ; 24 cm.
- Educar Practico .
Factura Limerin
1.-¿De que estamos hablando cuando decimios <>? 2.-Competencias y proyecto pedagogico de centro, segundo nivel de concrecion curricular 3.-La unidad didactica, tercer nivel de concrecion curricular 4.-Un ejemplo de diseño de unidad didactica segun el modelo descrito 5.-El cambio metodologico, primer pilar para el cambio real a competencias 6.-La evaluacion, segundo pilar para el cambio real a competencias.