Niños con necesidades educativas especiales: ¿qué hacer? ; Niños con estrés. Cómo evitarlo, cómo tratarlo; Lenguajes y dislexias; enfoque cognitivo del retardo lector /
Graciela Lucchini ; Alain Train ; Ma. Victoria Trianes ; Luis Bravo Valdivieso
- 1º Ed.
- volúmenes 1 - 256 páginaságinas volúmenes 2 - 215 páginaságinas volúmenes 3 - 205 páginaságinas volúmenes 4 - 214 páginaságinas ; 25 cm.
- Niños con dificultades maestros preparados .
Inv. ant. 1467, 1468, 1469, 1470
Dirigido a profesores no especialistas, este libro proporciona orientaciones generales y curriculares que permiten atender a niños con necesidades educativas especiales a traves de su inclusion en cursos regulares de las escuelas, mejorando las condiciones pedagogicas y proporcionando acciones complementarias. Esta obra, presentada en 4 tomos, aborda orientaciones generales y curriculares, temas especificos, como son los niños agresivos; situaciones que generan estres en los niños; lenguaje y dislexias, entre otros temas. Todo un tratado que establece metodologias de diagnostico, prevencion y rehabilitacion, centradas en un modelo verbal. - Tomo 1: Los niños con necesidades educativas especiales: una m irada global de lo teorico y de la realidad de nuestro pais.- Herramientas y orientaciones para el trababajo con los niños con necesidades educativas especiales en la sala de clase. - Tomo 2: Que es la agresividad.- Ayudar al niño agresivo. - Tomo 3: - Introduccion al estres infantil - Estres en la familia - Estres debido a la escuela - Estres en la relacion con otros niños - Estres debido a problemas de salud. - Tomo 4: - Modelo cognitivo de las dislexias - Investigaciones de seguimiento.